La Kinésiologie est une méthode de développement personnel qui rééquilibre les aspects physiques, émotionnels et énergétiques de votre Être.
Elle vous implique dans la découverte de vos blessures et malaises, et aussi de vos ressources et de vos propres solutions. Tout cela dans le but de traiter votre problématique, d’accéder au meilleur de vos capacités et de cheminer vers plus de sérénité.
La kinésiologie est au cœur de mes accompagnements, et je mets également à votre disposition une palette d’outils complémentaires, tels que des scripts d’écriture, les bonhommes allumettes... Ainsi, chaque séance est personnalisée et adaptée à vos besoins uniques.

Le test musculaire est l’outil central de la kinésiologie. Il s’agit d’une méthode douce et non invasive qui permet de dialoguer avec le corps pour identifier ses déséquilibres physiques, émotionnels ou énergétiques. En observant la réponse d’un muscle soumis à une légère pression, je recueille des informations sur les sources de stress, de blocage ou de déséquilibre présentes dans le corps. Ce n’est pas un test de force, mais un test de communication : il aide à comprendre ce dont vous avez besoin pour retrouver un meilleur équilibre et avancer vers un état de mieux-être global.
Les séances se déroulent toujours habillé(e), dans le respect, la douceur et l’écoute du corps.

L'accompagnement de votre enfant

Ma proposition pour accueillir un enfant en séance est spécifique : le recours à la kinésiologie n’est pas systématique.
Mon expérience de maman, mes années d’enseignement auprès des enfants et mon accompagnement en séance m’ont appris à quel point ce que vit un enfant peut être en lien avec les adultes et les différents environnements qui l’entourent. Ne pas prendre en compte ce contexte, c’est parfois passer à côté d’une occasion précieuse de faire évoluer la relation avec l’enfant et la situation qui vous préoccupe.
La séance commence par un temps d’échange autour de la situation. Ensuite, l’enfant est libre de participer à sa manière : il peut parler, jouer, ne pas parler, refuser une proposition… J’accueille chacun exactement comme il est. Cela me permet d’adapter au plus juste ma façon de l’accompagner, sans forcing et sans jugement.

Mon rôle : vous apporter des éclairages

Mon objectif n’est pas de chercher « ce qui ne va pas » chez votre enfant, mais de mettre en lumière ce qui se joue dans la situation :
Qu’est-ce que ce contexte vient nous dire sur ce que vit mon enfant ? Et qu’est-ce que cette situation vient aussi questionner chez moi, en tant que parent ?

Par exemple, si j’attends de mon enfant qu’il apprenne à réguler ses émotions, je peux aussi me demander : comment est-ce que je régule les miennes au quotidien ? Comment puis-je lui montrer, par mon propre exemple, qu’il est possible de traverser une émotion et de la réguler ?

Se questionner ainsi ne signifie pas être un « mauvais parent » ni être responsable de tout. Il s’agit plutôt de faire la différence entre culpabilité et responsabilité : chercher à comprendre en quoi nous avons pu contribuer, parfois malgré nous, à une dynamique permet aussi de découvrir ce sur quoi nous pouvons agir aujourd’hui. Un mieux-être pour mon enfant peut passer par un mieux-être pour moi.

Des outils adaptés à chaque situation

Selon l’âge de l’enfant, ses besoins et ce qui se présente en séance, je peux utiliser différents supports :

• Les cartes des émotions, pour aider l’enfant à identifier et exprimer ce qu’il ressent dans une situation donnée.
• Les peluches, pour rejouer un événement, puis imaginer ensemble un autre scénario et expérimenter une nouvelle façon de réagir.
• La communication connectée, qui peut être proposée avec les bébés et les jeunes enfants afin de recueillir ce qu’ils souhaitent exprimer autour du sujet évoqué en séance.
• Le dialogue protocolaire, qui permet à l’enfant d’exprimer à son parent une frustration ou un vécu difficile. Je propose des débuts de phrases que l’enfant complète, puis le parent répète ce qu’il vient d’entendre.
• La Brain Gym, un outil de kinésiologie qui permet, par des mouvements corporels, de développer une compétence (concentration, sérénité, organisation, relationnel, communication, affirmation de soi…).

Pas de transformation « magique »

Ce que vous ne trouverez pas : la promesse d’un effet wahou.
Parfois, les effets d’une séance peuvent être rapides. Parfois, les prises de conscience et les changements demandent davantage de temps. Chaque enfant, chaque parent et chaque famille sont uniques.

Parfois une séance suffit. Parfois, un suivi de deux ou trois séances, ou davantage si cela a du sens, permet de respecter le rythme de chacun et d’accompagner les évolutions dans le temps. Et parfois, la séance la plus pertinente sera finalement une séance pour le parent. Car le mieux-être de l’enfant peut passer par son mieux-être à lui.

Il arrive en effet qu’un parent amène son enfant parce qu’une situation le préoccupe, alors que celle-ci n’est pas nécessairement vécue comme un problème par l’enfant lui-même. Cela peut alors être l’occasion de regarder ce qui, chez l’adulte, est particulièrement « chatouillé » : le regard des autres, une émotion difficile, un besoin non comblé, une peur, ou encore une histoire personnelle qui se rejoue…

Réserver une séance adulte pour aborder une problématique concernant son enfant peut alors être une première étape particulièrement pertinente. Et je suis là pour vous y accompagner dans la douceur et la bienveillance.

Car accueillir un enfant, c’est aussi accueillir tout un système interactionnel et contextuel : familial, scolaire, relationnel… ainsi que son histoire et les événements qui lui sont propres, depuis sa conception et la grossesse jusqu’à son vécu actuel.

Mon rôle est de vous accompagner à remettre les pièces du puzzle à leur place, à changer de regard et à y voir plus clair, afin que vous puissiez trouver vous-même les clés qui permettront de faire évoluer la situation, dans le respect du rythme de votre enfant et du vôtre.

Je propose également des séances à domicile pour les personnes qui ne peuvent pas se déplacer jusqu’à mon cabinet. Un supplément de 5 à 10 euros est appliqué en fonction de la distance parcourue.
Je suis également ouverte à accueillir les personnes malvoyantes et, dans la mesure du possible, les personnes malentendantes. Bien que je ne maîtrise pas la langue des signes, j’ai déjà eu l’occasion de travailler avec des personnes malentendantes, et je suis convaincue qu’il est toujours possible de s’adapter pour proposer un accompagnement humain et respectueux.
Nous pouvons en parler ensemble afin de voir comment adapter les séances à vos besoins.